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00407小學教育心理學章節(jié)練習(2020.06.03)
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00407小學教育心理學單項選擇題每日一練(2020.06.03)
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[單項選擇題]
勤奮好學、熱愛祖國、助人為樂、文明禮貌是一種()。
[多項選擇題]
教師觀察力應該具有的特點是()。
[單項選擇題]
一般認為較好的復習方法是()。
[問答題]
什么是社會助長作用和社會阻抑作用?
[多項選擇題]
下面羅列的各個環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段?()
[單項選擇題]
關于知識的應用,下列哪一判斷是正確的?()
[單項選擇題]
在問題教學的提出問題階段,教師必須要注意()。
[單項選擇題]
關于心理咨詢,以下哪一種表述是錯誤的?()
[單項選擇題]
心理衛(wèi)生工作一般分為三級水平,其三級水平是()。
[單項選擇題]
派生類屬學習也稱()。
[多項選擇題]
應激反應可分為以下()幾個階段。
[單項選擇題]
按照學習內容的不同,學習可以分為以下()幾類。
[多項選擇題]
兒童初期出現(xiàn)的道德行為是()。
[單項選擇題]
學生活動微觀而最直接的環(huán)境是()。
[單項選擇題]
自覺性、獨立性、堅決性、果斷性、紀律性等屬于()。
[多項選擇題]
群體具有以下()特點。
[單項選擇題]
教師之所以要扮演“學生楷?!钡慕巧?,最重要的原因是()。
[多項選擇題]
濟濟與貝貝一起拍皮球,說好了誰拍得多誰贏,濟濟拍4下,貝貝拍了7下,可是濟濟卻拍著小手說:“我贏了!我贏了!”。據(jù)此,以下對濟濟的判斷正確的是()。
[多項選擇題]
關于定勢,下列哪些判斷是正確的?()
[單項選擇題]
橫向遷移可以進一步地分為()。
[多項選擇題]
區(qū)分道德與品德的概念,意義在于()。
[單項選擇題]
在競爭和合作情境中,如果個人的外部行為相似,其心理狀態(tài)()。
[問答題]
舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
[問答題]
請聯(lián)系教育實際闡述羅杰斯的人本主義學習觀。
[單項選擇題]
如果沒有以下條件作保證,問卷調查法的科學性是無法保證的()。
[多項選擇題]
關于品德結構成分的作用,有“唯智論”與“行為派”之分,下列觀點或做法可能屬于“行為派”的包括()。
[單項選擇題]
關于遷移的關系轉換說是由()。
[單項選擇題]
耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn),學習任務比較簡單時,學習動機強度較高()。
[單項選擇題]
道德感是一種()。
[問答題]
請說明道德與品德的關系及明確兩者關系的必要性。
[多項選擇題]
關于道德動機與道德行為的關系,下列說法可以肯定的有()。
[多項選擇題]
唯智論片面強調說理教育,以下的特征往往是其教育結果的表現(xiàn)()。
[單項選擇題]
皮亞杰認為,兒童的道德性是()。
[多項選擇題]
以下研究者中使用價值澄清法的有()。
[多項選擇題]
如果不將道德與品德加以區(qū)別,可能導致()。
[單項選擇題]
教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突,這種沖突也稱作為()。
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