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問答題
【案例分析題】活動設(shè)計題：鎖是幼兒經(jīng)?？吹降?，比較熟悉的事物。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，鎖的品種越來越多，用途也越來越來廣泛。隨著年齡的增長，大班幼兒的動手動腦能力逐步發(fā)展，對新事物的好奇心、探索欲望越來越強烈。設(shè)計一個關(guān)于鎖的中班科學(xué)活動。
答案：
中班科學(xué)活動：認(rèn)識鎖寶寶
設(shè)計意圖：大班幼兒已有一定生活經(jīng)驗，他們在日常生活當(dāng)中已接觸過鎖。大班幼兒的動手動腦...
設(shè)計意圖：大班幼兒已有一定生活經(jīng)驗，他們在日常生活當(dāng)中已接觸過鎖。大班幼兒的動手動腦...
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問答題
【案例分析題】
活動設(shè)計題：《幼兒園活動指導(dǎo)綱要》指出幼兒園教育應(yīng)"接觸衣食住行等基本物品，懂得珍惜和學(xué)會合理利用"。
請你從幼兒衣、食、住、行等主題中任選其一，設(shè)計一個教育活動。
答案：
技術(shù)操作型活動：廚房小用具（大班）
活動目標(biāo)：
1.知道廚房小用具的名稱、用途和使用方法。
活動目標(biāo)：
1.知道廚房小用具的名稱、用途和使用方法。
問答題
【案例分析題】活動設(shè)計題：請設(shè)計一個中班科學(xué)交流討論活動。
答案：
科學(xué)交流討論活動：動物的尾巴（中班）
設(shè)計意圖：小動物們都有各自的尾巴，可它們長得什么樣，有什么用，卻是幼兒平...
設(shè)計意圖：小動物們都有各自的尾巴，可它們長得什么樣，有什么用，卻是幼兒平...
