A.班主任自身對教育工作的情感體驗 B.對學(xué)生產(chǎn)生積極影響的能力 C.班主任的權(quán)威、地位和職權(quán) D.高度發(fā)展的控制自己的能力
A.班級常規(guī)管理 B.班級平行管理 C.班級民主管理 D.班級目標(biāo)管理