A.觀察發(fā)音時(shí)軟腭的運(yùn)動(dòng) B.觀察有無(wú)鼻音或鼻漏音 C.觀察舌的狀態(tài) D.觀察唇的狀態(tài) E.觀察頜的位置
A.一對(duì)一訓(xùn)練 B.自主訓(xùn)練 C.交流策略訓(xùn)練 D.集體訓(xùn)練 E.家庭訓(xùn)練
A.腦部損傷患者最初的訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)限制在30分鐘以內(nèi) B.長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練比短時(shí)間的多頻率訓(xùn)練的效果要好 C.患者有疲倦跡象要及時(shí)調(diào)整時(shí)間,或縮短訓(xùn)練時(shí)間 D.每次訓(xùn)練開始時(shí)從對(duì)患者容易的課題人手 E.可安排為上午、下午各1次。