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偏離了教學(xué)目標的教學(xué),無論課堂多么精彩,都應(yīng)該說是()的。
答案:
無效
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懲獎性教師管理的結(jié)果是強迫();發(fā)展性教師管理的結(jié)果是共同認可。
答案:
接受
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問答題
【簡答題】簡述確立三維目標對促進學(xué)生自主發(fā)展的重要意義?
答案:
有利于改變只重結(jié)果不重過程的現(xiàn)象、注重學(xué)習(xí)主體的實踐和體驗,注重學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗有利于學(xué)生學(xué)習(xí)中掌握方法、課程...
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