A.教育目的
B.受教育權(quán)
C.教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
D.教育結(jié)構(gòu)
蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“要使學(xué)校的每一面墻壁說(shuō)話,發(fā)揮出人們期望的教育功能”。我們的校園,不僅要使每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,還要使每一寸土地、每一株花草樹木、一切教學(xué)、生活設(shè)施都會(huì)說(shuō)話。我校四年級(jí)三班學(xué)生墻報(bào)上的一首小詩(shī)較詳細(xì)地記載了我們校園環(huán)境的育人功能。這首詩(shī)(節(jié)選)是這樣寫的:
《校園處處會(huì)說(shuō)話》
……
在校門外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,
就會(huì)望見公寓樓上耀眼的校訓(xùn):
“做有中國(guó)靈魂,有世界眼光的人”,
他時(shí)刻鞭策我們不忘重任。
……
步入餐廳,
正面墻上寫著“為了祖國(guó)建設(shè),吃好營(yíng)養(yǎng)配餐”的警句使我們改掉了挑食的毛病。
向南望去,墻壁老師又會(huì)對(duì)你說(shuō):“農(nóng)民伯伯、炊事員叔叔多辛苦呀,我們絕不浪費(fèi)糧食。”
記住了!我們就是這樣做的。