A.綜合與實踐 B.空間 C.問題解決 D.計算
A.計算能力 B.問題解決 C.數(shù)學思維 D.數(shù)學素養(yǎng)
A.教學評價 B.教學反思 C.教學過程 D.教學總結(jié)