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【論述題】職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。結(jié)合你對“愛崗敬業(yè)”的理解談?wù)勔院笤诠ぷ髦腥绾巫龅綈蹗従礃I(yè)。
答案:
(1)愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的重要內(nèi)容,其中愛崗是教師愛崗敬業(yè)不可缺少的一個方面,有對事業(yè)的熱愛才會成就事業(yè)。敬業(yè)是用一...
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問答題
【簡答題】某校初中一年級學(xué)生王某平時紀(jì)律松散,經(jīng)常遲到,上課與鄰座講話,經(jīng)老師多次教育仍無改變。該生家長因忙于做生意,對子女疏于管教。班主任趙老師雖然多次與其父母聯(lián)系擔(dān)沒有找到其父母。趙老師認(rèn)為,如果繼續(xù)讓王某隨班學(xué)習(xí),會給其他同學(xué)帶來不良影響,于是他三番五次找王某談話,要其自動退學(xué)。王某在老師的壓力下,加上本身又有厭學(xué)心理,便未經(jīng)家長同意,極學(xué)回家。問題:這位班主任做法是否合理?請加以分析。
答案:
(1)停止學(xué)生上課的做法是不對的,侵犯了學(xué)生受教育的權(quán)利;教師要依法執(zhí)教。
(2)停止違反紀(jì)律的學(xué)生上課,應(yīng)符...
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問答題
【簡答題】有個成績不太好的學(xué)生,上課時特別愛舉手回答問題,甚至有時老師問題還沒說完,他便把手高高舉了起來,讓他起來回答時,他又不會。老師課下和這位同學(xué)聊天,問他原因,該生說:“班上的同學(xué)總笑我成績不好,說我傻,我不服氣,所以老師提問時我總是舉手,是想向大家證明我不笨?!崩蠋熈私饬嗽?,并沒有批評這個學(xué)生,而是和他訂下君子協(xié)議:“以后老師提問時,如果真會回答,你舉左手;如果不會,就舉右手?!痹谝院蟮恼n上,老師抓住該生舉左手的機(jī)會,讓他回答,并好好地表揚了他。從那以后,這個學(xué)生在學(xué)習(xí)上很有起色,不久就跨入了先進(jìn)生的行列。你認(rèn)為這位教師的做法如何?請從教師的職業(yè)道德方面進(jìn)行分析。
答案:
(1)這位教師的做法好;
(2)這位教師對學(xué)生,尤其是對學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生所采取的方法得當(dāng);
(3)...
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