A.人的勞動能力的全面發(fā)展 B.德智體全面發(fā)展 C.人的獨立個性全面發(fā)展 D.人的身心全面發(fā)展
A.學會關心 B.學會生存 C.學會創(chuàng)造 D.學會交往
A.忽視了教育的其他社會功能 B.有教育萬能論的傾向 C.忽視了勞動力市場中的其他篩選標準 D.夸大了教育對人力資本的作用