問(wèn)答題

小英一直覺(jué)得自己不會(huì)做題,在老師的指導(dǎo)下成功地做出題后,卻認(rèn)為是自己的運(yùn)氣好,自己本來(lái)是不會(huì)的。小明成績(jī)一直不及格,上課總想著放學(xué)。小華不喜歡做老師出的題,只做自己喜歡做的,并認(rèn)為自己考八十分就可以了。小紅在一次測(cè)試中全對(duì),老師給了她滿分,之后她就一直很認(rèn)真地做題。但是對(duì)于自己不熟悉的或很復(fù)雜的問(wèn)題,她都不敢去嘗試。分析每個(gè)學(xué)生的反應(yīng),各自反映了哪個(gè)動(dòng)機(jī)理論?怎么幫助學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?

答案: 答案:小英的反應(yīng)反映了自我效能理論,小明的反應(yīng)反映了期望-價(jià)值理論,小華的反應(yīng)反映了自我決定理論,小紅的反應(yīng)反映了成就目...
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