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讓我們站在巨人的肩膀上,看世界
中央廣播電視大學(xué)2015年1月開放本科學(xué)前教育原理期末真題
歷年真題
中央廣播電視大學(xué)2011年7月開放本科學(xué)前教育原理期末真題
歷年真題
中央廣播電視大學(xué)2012年1月開放本科學(xué)前教育原理期末真題
歷年真題
中央廣播電視大學(xué)2012年7月開放本科學(xué)前教育原理期末真題
歷年真題
我要做題
章節(jié)練習(xí)
讓我們站在巨人的肩膀上,看世界
國家開放大學(xué)(學(xué)前教育原理)章節(jié)練習(xí)(2020.05.19)
章節(jié)練習(xí)
國家開放大學(xué)(學(xué)前教育原理)章節(jié)練習(xí)(2020.04.20)
章節(jié)練習(xí)
國家開放大學(xué)(學(xué)前教育原理)章節(jié)練習(xí)(2020.02.05)
章節(jié)練習(xí)
國家開放大學(xué)(學(xué)前教育原理)章節(jié)練習(xí)(2020.02.05)
章節(jié)練習(xí)
我要做題
每日一練
讓我們站在巨人的肩膀上,看世界
國家開放大學(xué)(學(xué)前教育原理)單項選擇題每日一練(2020.05.19)
每日一練
國家開放大學(xué)(學(xué)前教育原理)填空題每日一練(2020.05.19)
每日一練
國家開放大學(xué)(學(xué)前教育原理)問答題每日一練(2020.05.19)
每日一練
國家開放大學(xué)(學(xué)前教育原理)名詞解釋每日一練(2020.05.19)
每日一練
我要做題
考試試題
換一換
[判斷題]
在幼兒園中,“模塊型”的座位安排適合兒童以小組形式進行活動,教師是組織者和協(xié)調(diào)者。
[填空題]
在學(xué)習(xí)方式上,幼兒園主要以()為主要學(xué)習(xí)形式,而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是()。
[填空題]
學(xué)前教育銜接,就是指學(xué)前教育機構(gòu)同()、()以及()同()的銜接,保證學(xué)前教育機構(gòu)教育功能,和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
[多項選擇題]
下列選項中,美國實用主義教育家杜威提出了()。
[判斷題]
結(jié)構(gòu)游戲與角色游戲既可分開獨立進行,又可結(jié)合在一起進行。
[判斷題]
陳鶴琴1917年創(chuàng)辦星萌幼稚園。
[多項選擇題]
幼兒園與小學(xué)的教育銜接,主要完成下列任務(wù)()。
[判斷題]
五歲兒童心理的發(fā)展已有可能也有必要讓他們知道更多的知識經(jīng)驗和生活事理,提高他們辨別是非的能力。
[填空題]
從教育的目的和任務(wù)來講,家庭教育的教育目的具有()和(),學(xué)前教育的目的具有()和()。
[單項選擇題]
教師創(chuàng)設(shè)一定的問題情境,讓幼兒自己去探索環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的方法是()。
[填空題]
家庭教育具有()、全面性、()、滲透性、()的特點,而學(xué)前教育具有()、()、計劃性和專業(yè)性的特點。
[判斷題]
一般在幼兒園中,保教人員與幼兒的比例為1:30。
[判斷題]
人們常稱表演游戲為“塑造工程師的游戲”。
[判斷題]
游戲是最適合于幼兒,最能促進幼兒心理發(fā)展的活動。
[判斷題]
專門的入學(xué)準(zhǔn)備,是指在幼兒入學(xué)之前,針對小學(xué)學(xué)習(xí)生活所做的有關(guān)的準(zhǔn)備工作,即做好學(xué)習(xí)適應(yīng)和社會性適應(yīng)的準(zhǔn)備。
[單項選擇題]
認(rèn)為游戲具有滿足幼兒的欲望,發(fā)泄憤怒,減少焦慮,抒發(fā)情感,緩和心理緊張,發(fā)展自我力量的功能的是()。
[單項選擇題]
進餐、睡眠和盥洗等是()。
[判斷題]
游戲是幼兒消除生活情境中產(chǎn)生的憂慮和緊張感,向自信和愉快情感過渡的方法。
[單項選擇題]
在幼小銜接的內(nèi)容上,要把兒童()的發(fā)展和銜接作為重點。
[判斷題]
幼兒班級生活管理要以教師的發(fā)展為出發(fā)點。
[判斷題]
生活鍛煉法是區(qū)別于一些教育教學(xué)活動和一切假設(shè)的情境,在實際生活中進行行為訓(xùn)練。
[判斷題]
角色游戲是幼兒通過扮演角色反映生活,反映人與人之間的關(guān)系。
[多項選擇題]
四歲兒童心理的特征表現(xiàn)為()。
[判斷題]
游戲規(guī)則可以規(guī)范幼兒在游戲中的動作和行為,保證游戲任務(wù)的完成。
[判斷題]
應(yīng)擴大四歲兒童的生活視野,引導(dǎo)幼兒有注意地觀察周圍的各種生活現(xiàn)象,在觀察活動中可以不斷的增長見識。
[判斷題]
我國著名學(xué)前教育家陳鶴琴提出“活教育”理論。
[判斷題]
人口增長快,將給學(xué)前教育的發(fā)展帶來很多困難;人口分布不均,將影響學(xué)前教育的均衡發(fā)展。
[單項選擇題]
最早開始創(chuàng)立學(xué)前教育理論的是()。
[填空題]
幼小銜接的關(guān)鍵點是()、持續(xù)、支持、(),保證兒童在進入小學(xué)之后能在生理和心理,知識和(),以及學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面得到平穩(wěn)的過渡。
[填空題]
幼兒不適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在三個方面,分別是身體上不適應(yīng),() 的不適應(yīng)以及()方面的不適應(yīng)。
[判斷題]
幼兒良好的社會行為是在社會生活中,特別是在同伴之間的社會交往中發(fā)展起來的。
[單項選擇題]
把教育活動設(shè)計看成是一個完整的系統(tǒng)工程,看作是一項把各種教育因素聯(lián)系起來的整體性工作的是()。
[判斷題]
幼兒園與小學(xué)銜接,主要是完成能力適應(yīng)的任務(wù)。
[填空題]
就教育時間上來講,家庭對于兒童的教育具有()和()。
[單項選擇題]
適合眾多兒童聽講,教師一人講授的座位安排是()。
[判斷題]
托兒所是農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育的重要形式。
熱門試卷
換一換
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2013年1月開放本科學(xué)前教育原理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2012年7月開放本科學(xué)前教育原理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2012年1月開放本科學(xué)前教育原理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2011年7月開放本科學(xué)前教育原理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2015年1月開放本科學(xué)前教育原理期末真題
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