A.建立制作小組 B.進(jìn)行需求評(píng)估 C.選擇和確定傳播的健康信息 D.制訂教育計(jì)劃
A.出生體重低 B.生長遲緩 C.智力損傷 D.佝僂病
A.服用含有碳酸氫鈉的小蘇打 B.睡覺時(shí)把頭墊低些 C.選擇碳水化合物食物 D.選擇酸、辣食物
A.信息傳達(dá)給聽眾 B.聽眾給予反饋 C.激發(fā)聽眾情感上的共鳴 D.信息吸引聽眾
A.白天4次,晚上2次 B.白天4次,晚上1~2次 C.白天3次,晚上3次 D.白天5次,晚上1~2次