A.審美創(chuàng)造力 B.審美理解力 C.審美表現(xiàn)力 D.審美想象力
A.講授 B.示范 C.參觀 D.引導探究
A.耗散結構論 B.協(xié)同論 C.控制論 D.突變論
A.教學的直觀性原則 B.啟發(fā)式、循序漸進教學 C.系統(tǒng)性原則 D.學思結合原則
A.等級評定法 B.一次性評定法 C.積分制評定法 D.平均分評定法
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