A.小組同質(zhì)性與異質(zhì)性的平衡 B.性別差異 C.保密原則 D.按需開展 E.自愿原則
A.憤怒 B.討價還價 C.憂郁 D.倒退 E.抱怨
A.遵守保密原則,保護(hù)服務(wù)對象的隱私,私下里對其進(jìn)行思想教育 B.與小風(fēng)深入交談,幫助他分析再次參與這類行動的不良后果 C.鼓勵小風(fēng)逐漸與原來的哪些社會上的朋友脫離關(guān)系 D.將小風(fēng)可能發(fā)生的事件向自己機構(gòu)的督導(dǎo)作匯報 E.由機構(gòu)督導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)出面,與相關(guān)部門協(xié)調(diào),制止這起事件的發(fā)生
A.制定緊急預(yù)案 B.列出服務(wù)內(nèi)容 C.表述服務(wù)成效 D.提出服務(wù)預(yù)案 E.界定服務(wù)對象
A.父女關(guān)系疏離 B.家庭成員過度保護(hù) C.家庭成員對小柔的病過于關(guān)注 D.家庭解決沖突的能力不足 E.父母與孩子的界限不清