國家開放大學(學前兒童藝術教育(美術))問答題每日一練(2020.04.05)

問答題
簡述幼兒繪畫中空間概念的發(fā)展順序。
答案：其發(fā)展順序如下：
第一，零亂式。在幼兒繪畫構圖的發(fā)展中，初始階段的構圖是零亂式的。所有的孩子都由此開始：在這一...
問答題
學前兒童美術教學原則是什么？
答案：（1）審美性原則。在教學中，應以學前兒童審美心理結構的建構為主，應有潛在的審美價值，應注意審美環(huán)境的創(chuàng)設，審美特征的感知...
問答題
教師引導兒童進行泥塑活動時應注意哪些？
答案：第一，教師自己要了解泥塑活動中所使用的粘泥、橡皮泥和面團的特性。
第二，彩塑是具有民族特色的工藝品，因而，在幼...
問答題
加登納的多元智能理論，及其對我國學前兒童美術教育的影響？
答案：加登納的多元智能理論包含八種：即語言智能，邏輯--數(shù)學智能，音樂智能，身體運動智能，空間智能，人際智能，自我認識智能和博...
問答題
試述學前兒童美術欣賞課的基本方法。
答案：對話法是指在美術欣賞教育中教師兒童與美術作品三者之間的相互作用與相互交流。德國現(xiàn)代解釋學美學大師加達默爾認為&ldquo...