A.生活、實踐的觀點 B.自覺能動性的觀點 C.聯(lián)系、發(fā)展的觀點 D.辯證統(tǒng)一的觀點
A.從一般到個別再到一般 B.從個別到一般再到個別 C.從分析到抽象再到綜合 D.從分析到概括再到分析
A.從內(nèi)容入手 B.從形式入手 C.從題目入手 D.從確定中心入手
A.轉(zhuǎn)變觀念,端正教學(xué)思想 B.建立科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)體系和教學(xué)評估體系 C.深化課程、教材改革 D.改進(jìn)課堂教學(xué)
A.理解的記憶力 B.學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法 C.學(xué)習(xí)能力 D.表情達(dá)意作用