00398學前教育原理問答題每日一練(2020.06.05)

問答題
簡述遺傳素質(zhì)對兒童發(fā)展的影響。
答案：
1.為兒童的發(fā)展提供了物質(zhì)前提；
2.奠定了個體差異性的最初基礎；
3.對不同發(fā)展方面的影響不同。
問答題
簡述教育評價的基本方法。
答案：絕對評價法、相對評價法、分解評價法、綜合評價法、自我評價法、他人評價法、量化評價法、質(zhì)的評價法。
問答題
什么是性惡論與預成論？
答案：性惡論：性惡論是中世紀基督教宣傳的兒童觀，認為兒童是帶著“原罪”來到人世，故生來性惡。
問答題
簡述學前兒童德育的意義。
答案：
1.促進社會主義精神文明建設；
2.幫助學前兒童適應社會生活；
3.促進學前兒童個性健康發(fā)展。
問答題
簡述兒童發(fā)展對學前教育的影響。
答案：1.兒童發(fā)展是學前教育的根本目的，
2.兒童發(fā)展是學前教育實施的重要依據(jù)（雙生子爬梯實驗）
3.發(fā)展...