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教師招聘教育理論綜合知識不定項(xiàng)選擇每日一練(2020.06.11)

不定項(xiàng)選擇
研究性學(xué)習(xí)中的選題關(guān)系到后續(xù)的研究進(jìn)程能否順利進(jìn)行，因此所選的題目應(yīng)符合下列哪些要求？（）
A、選題應(yīng)具有可操作性
B、選題應(yīng)具有開放性
C、選題應(yīng)具有一定的綜合性
D、選題應(yīng)聯(lián)系實(shí)踐
E、選題應(yīng)強(qiáng)調(diào)知識的傳遞
不定項(xiàng)選擇
新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代要求。要使學(xué)生（）①具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，具有社會主義民主法制意識②逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有社會責(zé)任感③具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識④具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)
A.①②③④
B.①②
C.②③④
不定項(xiàng)選擇
課程改革要改變原有課程結(jié)構(gòu)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、科目過多和缺乏整合的現(xiàn)狀，整體設(shè)置九年一貫的課程門類和課時(shí)比例，并設(shè)置綜合課程，以適應(yīng)不同地區(qū)和學(xué)生發(fā)展的需求，體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的（）
A.均衡性
B.綜合性
C.選擇性
不定項(xiàng)選擇
新課程在培養(yǎng)學(xué)生能力方面倡導(dǎo)（）
A.培養(yǎng)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力
B.培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力
C.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題和交流與合作的能力

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