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小學(xué)語文教師招聘考試判斷題每日一練(2020.07.24)
判斷題
小學(xué)階段不提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
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判斷題
利用語文課程資源的依據(jù)：凡是有利于學(xué)生知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀發(fā)展的語文課程資源，都應(yīng)該積極利用。
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多種多樣的體驗性活動和研究型專題設(shè)計應(yīng)成為語文綜合性學(xué)習(xí)教材的亮點。
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嘆號和問號都可以用于反問句的末尾。
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“桂子花開，十里飄香?！边@個句子運用了夸張和對偶的修辭方法。
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