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A.信息技術對教育的影響基本上都是正確的
B.利用信息技術獲取資源信息，并對所獲取的資源進行加工和進一步的利用
C.利用信息技術可以模擬實驗發(fā)生的真實情境，所以實驗只要用信息技術完成就行
D.信息技術可以為教學提供練習、測試、考評或評估功能，所以信息技術是萬能的

A.教師的差距與需要
B.學生的學習需要
C.教學過程的需要
D.教學手段的需要

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