A.專業(yè)培養(yǎng)目標 B.課程設置 C.主要教學活動 D.學時分配 E.學年編制
A.確定課程目標 B.確定課程計劃 C.制定課程標準 D.編寫教科書
A.確定課程目標 B.擬定課程形式與結構 C.選擇與組織教學內容 D.實施課程 E.評價課程