教師具備親和力有以下哪些特征() ①.是教育工作者在教書育人各個環(huán)節(jié)中的思想情感、語言行為與受教育者的融合程度 ②.是教師在身教、言教等育人行為中所體現(xiàn)出來的讓學生感受到的親切感及信賴感。 ③.親和力的強弱反映學生對教師的接納程度。 ④.親和力是教師道德素養(yǎng)的基本要求,是愛學生尊重學生的具體表現(xiàn)
A.①②③④ B.①② C.②③④
A.嚴師 B.老頑童 C.長輩
A.方法 B.目標和情感 C.關系