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單項選擇題
《教育法》規(guī)定：“國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)?！边@體現(xiàn)了教育法的（）
A.公益性原則
B.公平性原則
C.救助性原則
D.激勵性原則
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問答題
【案例分析題】小陳在陜西某縣實驗初級中學(xué)上初三，臨近中考，學(xué)校搞了一次摸底考試，并劃定了一個分數(shù)線，規(guī)定凡低于這個分數(shù)線的學(xué)生都將被班主任“勸退”，不能報名參加當(dāng)年的中考?？荚嚱Y(jié)果出來，小陳的名字赫然在被“勸退”之列。小陳的父親曾找過班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要求學(xué)校準(zhǔn)許孩子報名，但被學(xué)校拒絕?！昂⒆硬?6歲，這么小就流向社會，今后可咋辦呢？”學(xué)?！皠裢恕睂W(xué)生的做法對不對，違反了《義務(wù)教育法》哪些規(guī)定？小陳可以通過何種途徑來保護自身的合法權(quán)益？
答案：
案例中學(xué)校和班主任“勸退”的做法是不對的。根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定：“適齡兒童少年依...
