判斷題

小學(xué)生觀察力的發(fā)展可分為四個階段，依次為：一認(rèn)識“對象總體”階段；二認(rèn)識“空間聯(lián)系”階段；三認(rèn)識“因果聯(lián)系”階段；四認(rèn)識“個別對象”階段。

答案： 錯誤
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