A.教學質(zhì)量 B.學習者理解教學的能力 C.能力傾向 D.毅力
A.影響課程內(nèi)容及其表現(xiàn)形式 B.影響著教師的作用及其與學習者的關(guān)系 C.影響著教學策略的選擇與使用 D.影響著教學組織形式
A.行為把握 B.圖像掌握 C.符號把握 D.情境把握