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網(wǎng)絡(luò)探索學習的基本出發(fā)點是認為學習者通過解決實際問題來學習要比教師單純教授知識更有效。
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教學藝術(shù)的共性特征有()。
A. 情感性
B. 獨創(chuàng)性
C. 科學性
D. 形象性
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設(shè)計協(xié)作教學的目的是為了在個人學習的基礎(chǔ)上,通過小組討論協(xié)商,進一步完善和深化對主題的意義建構(gòu)。
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