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教學設(shè)計的主要目的就是為了更好的實現(xiàn)教學目標。
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從學習理論的發(fā)展史來看,行為主義學習理論和認知學習理論對教學設(shè)計的過程和決策產(chǎn)生了深遠影響。
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教學設(shè)計,也稱教學系統(tǒng)設(shè)計,是一種教師為達成一定的()所使用的“研究教學系統(tǒng)、教學過程,制定教學計劃的系統(tǒng)方法?!?/h4>
答案:
教學目標
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