A.刺激消退 B.塑造 C.鏈接 D.刺激外輔助
A.產(chǎn)生一個(gè)新的行為 B.重新做出以前有的行為 C.改變現(xiàn)在行為的某一方面 D.以上全部
A.塑造是用來培養(yǎng)一個(gè)人目前未能做出的目標(biāo)行為的手段 B.塑造是使個(gè)體行為不斷接近目標(biāo)行為而最終做出目標(biāo)行為的差別強(qiáng)化過程。 C.塑造對于所有孩子來說都是自然發(fā)生的 D.塑造使得到強(qiáng)化的行為以后發(fā)生的概率減少,沒有得到強(qiáng)化的行為會逐漸增加