多項選擇題

學(xué)術(shù)規(guī)范是為了（）

A.防范學(xué)術(shù)研究中可能出現(xiàn)的失誤與偏差
B.為學(xué)術(shù)研究創(chuàng)造一個公平、公正、有序的環(huán)境
C.保障和推動學(xué)術(shù)研究持續(xù)、文明、健康的發(fā)展
D.增強(qiáng)學(xué)術(shù)共同體的凝聚力
E.保障學(xué)術(shù)共同體的和諧

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多項選擇題

2007年2月26日中國科學(xué)院發(fā)布的《中國科學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)科研行為規(guī)范建設(shè)的意見》將科研不端行為概括為以下幾個方面（）

A.在研究和學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有意做出虛假的陳述
B.損害他人著作權(quán)
C.違反職業(yè)道德利用他人重要的學(xué)術(shù)認(rèn)識、假設(shè)、學(xué)說或者研究計劃
D.研究成果發(fā)表或出版中的科學(xué)不端行為
E.故意干擾或妨礙他人的研究活動
F.在研究活動過程中違背社會道德

單項選擇題

評價學(xué)術(shù)研究者個人或?qū)W術(shù)團(tuán)隊?wèi)?yīng)當(dāng)堅持（）評價方式。

A.“所有作品”
B.“代表作”
C.“一刀切”

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學(xué)術(shù)規(guī)范是為了（）

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2007年2月26日中國科學(xué)院發(fā)布的《中國科學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)科研行為規(guī)范建設(shè)的意見》將科研不端行為概括為以下幾個方面（）

評價學(xué)術(shù)研究者個人或?qū)W術(shù)團(tuán)隊?wèi)?yīng)當(dāng)堅持（）評價方式。

評價學(xué)術(shù)研究者個人或?qū)W術(shù)團(tuán)隊?wèi)?yīng)當(dāng)堅持（）評價方式。