A.復制幾何圖形,從簡單到復雜 B.復制結構模型,從三維到二維 C.練習裁剪衣服、組裝玩具 D.提供說明書有助于提高效率 E.可應用逆向鏈接進行輔助
A.環(huán)境改造 B.增加對障礙的認識 C.改善功能的作業(yè)活動 D.辨認訓練 E.功能適應性作業(yè)活動
A.雙側手指失認 B.失寫 C.結構失用 D.失計算 E.左右分辨障礙