A.多提供需要兩側(cè)協(xié)調(diào)的活動 B.強(qiáng)調(diào)需要連續(xù)計(jì)劃性動作的活動 C.強(qiáng)調(diào)全身性的動作的活動 D.個體移動但目標(biāo)物不動的活動,要比個案不動但目標(biāo)物移動的活動來得難 E.難度必須適合患者的發(fā)育水平
A.治療活動強(qiáng)調(diào)有大量前庭覺與本體覺的輸入 B.提供重心轉(zhuǎn)移與旋轉(zhuǎn)的活動可促進(jìn)孩子動作更順暢且有效率 C.每天指定孩子完成足夠量的蹦床、滑滑梯、蕩秋千等活動幅度較大的活動,以輸入足量的前庭本體覺 D.投擲晃動的目標(biāo)物有利于視覺動作控制 E.應(yīng)根據(jù)孩子的興趣設(shè)計(jì)姿勢控制的活動
A.經(jīng)常在動作障礙時出現(xiàn) B.若未治療,癥狀十分穩(wěn)定,不像感覺防御的癥狀會波動 C.對于分辨頭部空間位置有困難的孩子,應(yīng)鼓勵其在各種姿勢下從事動作幅度較大的直線前庭活動,如滑滑板或蹦床活動等 D.對于分辨小而快的動作有困難的孩子,治療活動不要經(jīng)常改變速度與方向 E.無法完成堆積木、跨越障礙的動作