①、效率驅(qū)動、控制本位; ②、一刀切、劃一主義; ③、學(xué)生自主性和創(chuàng)造性、實踐能力被忽略。
①、同時教授許多學(xué)生; ②、有利于教學(xué)任務(wù)完成; ③、分科有利于教師主導(dǎo); ④、保證公民基礎(chǔ)學(xué)力。