A.可以達到較高的認(rèn)知目標(biāo) B.可以培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力 C.學(xué)員之間的信息交流得到加強 D.可以培養(yǎng)學(xué)員多方面的能力
A.不利于培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力 B.教師組織任務(wù)復(fù)雜繁重 C.學(xué)員之間的信息交流不暢 D.學(xué)員不同的學(xué)習(xí)態(tài)度影響學(xué)習(xí)成效
A.培訓(xùn)計劃 B.培訓(xùn)教學(xué)進度計劃 C.單元教學(xué)進度計劃 D.課時計劃