單項選擇題

主張“首先將教材分成一個個有邏輯聯(lián)系的小單元，依次呈現(xiàn)給學生，供他們學習。每個單元學完后，就呈現(xiàn)一些測試題來檢測學生的學習效果。”的是（）

A.斯金納
B.潘菽
C.布魯姆
D.布魯納

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