問答題

【簡答題】根據(jù)皮亞杰的理論，學習和發(fā)展之間有什么關系？

答案： 學習從屬于主體的發(fā)展水平、知識是主客體相互作用的結(jié)果、早期教育應該著眼于幼兒的主動活動。
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【簡答題】皮亞杰認為思維與語言的關系是什么？
答案： 皮亞杰認為，語言在動作內(nèi)化為表象和思想方面起著主要的作用，語言和思維在發(fā)生上是異源的，思維起源于動作，語言產(chǎn)生于經(jīng)驗，思...
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【簡答題】根據(jù)鮑爾畢的研究，兒童依戀的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個發(fā)展階段？
答案：

第一階段是無分化階段。
第二階段是低分化階段。
第三階段是依戀形成階段。
第四階段是修正目標的合作階段
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