A.護士承當主要責任 B.病人承當主要責任 C.護士、病人承當同樣的責任 D.病人不需要承當責任
A.接納 B.非批判性 C.一致性 D.統(tǒng)一性
A.主要代表人物是沃耳普、斯金納和艾森克等人。 B.認為偏差行為是學習來的,是非期望行為的習慣形式。 C.治療護理過程就是幫助病人認識社會系統(tǒng),運用危機干預,控制環(huán)境。 D.病人通過反復練習行為技巧,使之發(fā)展成為模式。