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遵循重復(fù)記憶的原理,最好通過不同的方式重復(fù)所學(xué)內(nèi)容()次
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填空題
運用目標(biāo)設(shè)置理論激發(fā)學(xué)習(xí)者積極性,必須堅持運用好目標(biāo)的兩個基本屬性:()
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明確度、難度
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認(rèn)為行為的習(xí)得或行為的形成可以通過反映的結(jié)果進(jìn)行學(xué)習(xí),也可以通過榜樣的示范進(jìn)行學(xué)習(xí)的人是()
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班杜拉
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