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A．要時(shí)刻保持中立
B．注重成員的多方參與，不能忽略任何成員，包括小孩在內(nèi)
C．要注重家庭的過(guò)去
D．對(duì)要求改善的行為，可讓家人在治療當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)
E．要利用家庭原有的正性情感，發(fā)揮家庭內(nèi)各種有益的心理資源的作用

A．解決問(wèn)題(problem-solving)技能訓(xùn)練
B．悖論干預(yù)(paradoxical intervention)與癥狀處方(symptom-prescription)
C．記秘密紅帳(keeping merit-accounts)
D．角色互換(role-exchanging)練習(xí)
E．引導(dǎo) (leading skills)訓(xùn)練