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游戲可以發(fā)泄能量,由治療者為兒童設計各種不同游戲,安排兒童進入這些游戲情景,這即為()。
A.指導式游戲治療
B.被動式游戲治療
C.非指導式游戲治療
D.結構式游戲治療
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單項選擇題
強調注重兒童現實的表現和人際關系,而忽略過去的情況的觀點,是()主張的游戲治療的特點。
A.弗洛伊德
B.索格莫
C.阿德勒
D.勒溫
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單項選擇題
游戲治療的實施包括準備期、治療期和()三個階段。
A.結束期
B.評價期
C.延伸期
D.追蹤期
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