A、教學過程 B、整體體系 C、教學目標 D、教學進度
A、培訓對象 B、育嬰師 C、嬰兒 D、嬰兒父母
A、只注重實際操作能力的培養(yǎng) B、要體現(xiàn)傳授課程的欣賞性 C、既要有系統(tǒng)的理論知識,又要體現(xiàn)實際操作能力 D、只注重理論和具體性的培養(yǎng)