A.作家將夢(mèng)里出現(xiàn)的美好場景通過語言記錄下來 B.三十年代周旋美妙的歌聲通過唱片流傳至今 C.在古代戰(zhàn)事緊急的時(shí)候,人們通過烽火臺(tái)傳遞重要軍情 D.聾啞人通過手勢與他人交流
A.小李從印度歸來之后,領(lǐng)略到新的人生價(jià)值,立即辭去了工作 B.小王假期里吃壞了肚子,結(jié)果上班后不想吃午飯 C.小張國慶節(jié)去爬黃山,假后上班總感覺腰酸腿疼 D.小趙春節(jié)玩得很盡興,上班后卻總是心不在焉
A.“修自行車”是陳述性知識(shí)”音樂欣賞”需要程序性知識(shí) B.“美國的首都是華盛頓”是陳述性知識(shí)、‘加減運(yùn)算”需要程序性知識(shí) C.“水到100℃沸騰’“是陳述性知識(shí),“水的分子式是H2O”是程序性知識(shí) D.“騎馬射箭”是陳述性知識(shí),“紅燈停、綠燈行”是程序性知識(shí)