是教師根據(jù)德育目標的要求,對學(xué)生已經(jīng)形成或正在形成的思想品德進行評價,給予肯定或否定的一種方法。
是教師有目的、有計劃地組織學(xué)生參加一定的實踐活動,以使他們形成良好的思想品德和行為習(xí)慣的一種方法。
是通過擺事實、講道理,以影響受教育者的思想意識,提高思想道德認識的一種方法。