A.1999年 B.2002年 C.1998年 D.2000年
A.社會(huì)干擾作用 B.社會(huì)惰化作用 C.社會(huì)助長(zhǎng)作用 D.觀眾效應(yīng)
A.課堂任務(wù) B.學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì) C.評(píng)價(jià)學(xué)生的方式 D.課堂中的責(zé)任定位