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問(wèn)答題
舉例說(shuō)明如何利用感知規(guī)律，提高感知效果。
答案：
各種感知規(guī)律是對(duì)幼兒進(jìn)行教育、教學(xué)的依據(jù)，它有助于提高幼兒感知的效果。
感知的對(duì)象必須達(dá)到一定的、足夠的強(qiáng)度，...
感知的對(duì)象必須達(dá)到一定的、足夠的強(qiáng)度，...
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問(wèn)答題
幼兒形成認(rèn)知能力的過(guò)程包括哪幾個(gè)環(huán)節(jié)?這幾個(gè)環(huán)節(jié)之間有何關(guān)系?
答案：
認(rèn)知能力的形成包括知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、知識(shí)的鞏固與知識(shí)應(yīng)用是最基本的三個(gè)環(huán)節(jié)。
關(guān)系：知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、知識(shí)的鞏固與知識(shí)應(yīng)用...
關(guān)系：知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、知識(shí)的鞏固與知識(shí)應(yīng)用...
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述幼兒形成的基本認(rèn)知能力。
答案：
：(1)在操作活動(dòng)中，幼兒能初步掌握并積極運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知探索。
(2)幼兒能初步掌握觀察的方法。
(2)幼兒能初步掌握觀察的方法。
