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A、校異同是指以原稿為惟一依據（或標準），以校樣來核對原稿，分辨兩者的異同
B、校異同目的在于彌補作者和編輯的疏漏，以進一步提高稿件的質量
C、在校對過程中，更應該強調校異同
D、以上對錯誤

A、降低到80%，即原來為100，現(xiàn)在為20
B、超額80%，即定額為100，現(xiàn)為180
C、增加到過去的2倍，即過去為1，現(xiàn)在為3
D、減少到過去的2倍，即過去為3，現(xiàn)在為1