A、學習者的注意具有選擇性,所以重要的信息一定要放在視野的中心位臵 B、要遵守簡潔性,在畫面中盡量刪除無關的背景和多余的細節(jié) C、由于知覺的整體性,要按照事物的邏輯次序、因果關系或層級結構來呈現信息 D、概念的講解一定要遵循‚名稱→定義→屬性→實例‛的順序
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A、人工評分、人工評判而不是機器評分 B、有利于培養(yǎng)學生的個性,但也削弱了教師在教學中的地位 C、評價時要求學生演示、創(chuàng)造、制作或動手做某事 D、要求激發(fā)學生高水準的思維能力和解題技能