問答題

【簡答題】舉例說明可以運用哪些形式,引導幼兒學習加減運算?

答案: (1)通過游戲形式,引導幼兒學習加減,如擲骰子列算式:學習加法、減法,幼兒同時擲兩個骰子,用數(shù)字記下這兩個數(shù)算出得數(shù),再...
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【簡答題】結合兒童時間概念的發(fā)展談談應如何對學前兒童進行初步時間概念的教育。

答案: 學前兒童的時間概念發(fā)展具有年齡特點,越是與他們生活有聯(lián)系的時間單位,兒童越容易掌握,與兒童生活聯(lián)系不緊密的時間單位,則較...
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【簡答題】什么是臨床法?它有什么優(yōu)缺點?

答案: 臨床法是皮亞杰獨創(chuàng)的一種研究兒童思維發(fā)展的方法,實質(zhì)上就是和兒童進行談話。
臨床法有其優(yōu)點:由于研究者設計的問題...
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