描述
解釋
并列
比較
確立護(hù)理教育的研究方向和題目
收集文獻(xiàn)資料
閱讀文獻(xiàn)資料
綜合分析整理有關(guān)文獻(xiàn)
確立提綱
在此查閱和閱讀文獻(xiàn)
寫出研究報告或文獻(xiàn)綜述
準(zhǔn)備階段
提出問題
查閱文獻(xiàn)
形成假說
制定調(diào)查計劃
擬定調(diào)查提綱和設(shè)計調(diào)查表
調(diào)查階段
資料分析階段