A、在保育員的協(xié)助下進行 B、獨自進行 C、小組共同整理 D、讓家長幫助完成
A、標出存放的全部教具名稱 B、不貼任何標簽 C、用顏色標志名稱 D、標出編號和教具名稱
A、身體表面 B、臉部 C、身體褶皺處 D、頭發(fā)