A、坐、抓、爬、走、敲、插、拼 B、爬、走、跑、跳、攀登 C、坐、爬、走、看、聽、說 D、爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投擲
A、各種物品一要一件一件的教,避免混淆 B、多次重復,強化記憶 C、使用簡潔、正規(guī)的語言 D、對同一類東西提供一種樣品即可
A、教會寶寶多做組合玩具、拼圖、畫畫 B、確定合理的強度、時間、頻率和類型 C、可以隨時隨地無限制地進行 D、在地上、墻上畫一些明顯的標志